PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA AL-QUR’AN HADITS DI MTS MUHAMMADIYAH MARADEKAYA KECAMATAN POLONGBANGKENG SELATAN KABUPATEN TAKALAR

NUR WAHYUNI, NUR WAHYUNI (2020) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA AL-QUR’AN HADITS DI MTS MUHAMMADIYAH MARADEKAYA KECAMATAN POLONGBANGKENG SELATAN KABUPATEN TAKALAR. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA AL-QUR’AN HADITS DI MTS MUHAMMADIYAH MARADEKAYA KECAMATAN POLONGBANGKENG SELATAN KABUPATEN TAKALAR.

[thumbnail of PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA AL-QUR’AN HADITS DI MTS MUHAMMADIYAH MARADEKAYA KECAMATAN POLONGBANGKENG SELATAN KABUPATEN TAKALAR] Other (PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TUNTAS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA AL-QUR’AN HADITS DI MTS MUHAMMADIYAH MARADEKAYA KECAMATAN POLONGBANGKENG SELATAN KABUPATEN TAKALAR)
1. SAMPUL.docx - Other
Restricted to Registered users only

Download (213kB) | Request a copy
Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email admin@staiyapistakalar.ac.id
Date Deposited: 27 Feb 2026 03:13
Last Modified: 27 Feb 2026 03:13
URI: https://repository.staiyapistakalar.ac.id/id/eprint/183

Actions (login required)

View Item
View Item