EFEKTIVITAS PENERAPAN ICE BREAKING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 140 INPRES TOMPOTANAH

SAHRAWATI, SAHRAWATI (2024) EFEKTIVITAS PENERAPAN ICE BREAKING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 140 INPRES TOMPOTANAH. EFEKTIVITAS PENERAPAN ICE BREAKING TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 140 INPRES TOMPOTANAH.

[thumbnail of PENGARUH SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN  PENDIDIKAN AGAMA ISLAM  SDN NO 39 CENTRE PALLEKO] Text (PENGARUH SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SDN NO 39 CENTRE PALLEKO)
SAHRAWATI (001.01.01.2020) ACC (1).docx - Other
Restricted to Registered users only

Download (280kB) | Request a copy
Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email admin@staiyapistakalar.ac.id
Date Deposited: 27 Feb 2026 02:41
Last Modified: 27 Feb 2026 02:41
URI: https://repository.staiyapistakalar.ac.id/id/eprint/33

Actions (login required)

View Item
View Item