STRATEGI GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS DENGAN PENDEKATAN SOSIOEMOSIONAL PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII DI MTS PONDOK PESANTREN MODERN TARBIYAH TAKALARKECAMATAN POLONGBANGKENG UTARA KABUPATEN TAKALAR

RISWAN, PALMA ADIRAY (2020) STRATEGI GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS DENGAN PENDEKATAN SOSIOEMOSIONAL PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII DI MTS PONDOK PESANTREN MODERN TARBIYAH TAKALARKECAMATAN POLONGBANGKENG UTARA KABUPATEN TAKALAR. STRATEGI GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS DENGAN PENDEKATAN SOSIOEMOSIONAL PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII DI MTS PONDOK PESANTREN MODERN TARBIYAH TAKALARKECAMATAN POLONGBANGKENG UTARA KABUPATEN TAKALAR.

[thumbnail of STRATEGI GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS DENGAN PENDEKATAN SOSIOEMOSIONAL PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII DI MTS PONDOK PESANTREN MODERN TARBIYAH TAKALARKECAMATAN POLONGBANGKENG UTARA KABUPATEN TAKALAR] Text (STRATEGI GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS DENGAN PENDEKATAN SOSIOEMOSIONAL PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS VIII DI MTS PONDOK PESANTREN MODERN TARBIYAH TAKALARKECAMATAN POLONGBANGKENG UTARA KABUPATEN TAKALAR)
027.01.01.2016 RISWAN PALMA.docx - Other
Restricted to Registered users only

Download (187kB) | Request a copy
Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Unnamed user with email admin@staiyapistakalar.ac.id
Date Deposited: 27 Feb 2026 02:55
Last Modified: 27 Feb 2026 02:55
URI: https://repository.staiyapistakalar.ac.id/id/eprint/68

Actions (login required)

View Item
View Item